“El cambio no es una elección, sino una necesidad, y hay que hacerlo escuchando a los niños”.

“Todos los hijos tienen la posibilidad de reencontrarse con sus padres en algún momento de su vida”.

“La tristeza, el miedo y —porque no— la rabia son emociones que requieren ser expresadas”.

“El tiempo en cuarentena no habrá sido en vano, sino que servirá para aumentar y consolidar los vínculos personales y familiares”.

“Los modelos son de la mayor relevancia, porque influyen significativamente en las trayectorias de vida”.

“Aprender otra lengua aumenta las conexiones cerebrales, y es un beneficio para la fisiología y la morfología cerebral”.

“Los hogares se han transformado en especies de colegios y los apoderados, especialmente las madres, en profesoras, sin serlos”.

“Es importante mantener informados a los niños en forma transparente, de tal modo que no se imaginen cosas irreales”.

“Lo más importante es compartir con los niños información acerca de la epidemia para que comprendan sin entrar en pánico”.

“Ayudar a los niños a reconocer cuáles son sus ritmos vitales puede ser decisivo para aumentar su bienestar personal”.