Señor Director:

Mucho se oye hablar en estos días acerca de la reforma educacional. Se quiere terminar con el lucro, la selección y el copago, atentándose así contra la legítima libertad de los padres de elegir dónde educar a sus hijos.

Sin dejar de lado lo anterior, el énfasis de la reforma debería apuntar más bien en dirección a financiar y desarrollar en todos los alumnos, sin discriminación alguna, una buena educación inicial más que superior, la cual necesariamente vendrá como consecuencia de la primera. Recordemos que Chile invierte solo 1,4 veces en educación inicial y básica, respecto de la superior, en comparación con países como Noruega, Francia y Suecia, que gastan respectivamente 3,0, 2,67 y 2,42 veces en educación preescolar y básica, respecto de la superior.

Por último, no confundamos el concepto de gratuidad con otro muy distinto, que se ha ido desdibujando con el paso del tiempo: el de calidad. Ojalá que las autoridades sepan encauzar el proceso de reforma con vistas a largo plazo, teniendo en cuenta el bien que se debe hacer a los niños y futuros profesionales que Chile tanto merece y necesita.

Alfredo Zelaya E.
Director General
GrupoEducar