Señor Director:

Al aumentar los requisitos de ingreso a las carreras de pedagogía, ha disminuido el número de postulantes que cumplen con las condiciones de elegibilidad. Para evitar que, en los próximos años, esta situación afecte la disponibilidad de docentes idóneos, el paso siguiente debiera ser incrementar, en futuros procesos de admisión, el número de postulantes que cumplen dichos requisitos. Esto solo será posible si se logra hacer más atractiva la carrera de Educación.

Un factor clave en este sentido es la proyección profesional que ofrece la carrera. Quien estudia Medicina sabe que podrá optar posteriormente a diversas especialidades; algo similar ocurre en Ingeniería y en otras disciplinas. En cambio, en Educación persiste la percepción de que el trabajo en aula constituye prácticamente la única proyección profesional. Sin embargo, la actividad educativa actual es mucho más rica y compleja, y justificaría trayectorias formativas alternativas, con énfasis, por ejemplo, en gestión educacional o en políticas públicas. Ampliar su horizonte laboral podría contribuir de manera significativa a hacer más atractiva esta carrera.

Francisco Claro
Exdecano Educación UC