Señor Director:

Acierta Simón Pinto al plantear, en su carta de ayer, que el Plan de Reactivación Educativa dé a conocer, por ejemplo mensualmente, cómo va la asistencia de los escolares según el tipo de sostenedor y zona geográfica.

Asimismo, sugiero que la instancia incorpore un indicador clave para la mejora educativa, evaluando su progreso bimensual: el logro en los aprendizajes.

Medir el cumplimiento del currículum y el nivel de logro de los aprendizajes, planificando un tiempo adecuado tanto para realizar los refuerzos que sean del caso como para acelerar aquellos aprendizajes en que el dominio y nivel de logro por parte de los estudiantes esté por sobre lo esperado, es clave en una educación de calidad.

Vale la pena subrayar que sin conocimientos firmes lo que se obtiene es una educación ineficaz. Al respecto, hay numerosos investigadores que han dado cuenta de ello con evidencias sustantivas.

Germán Gómez Veas