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Cartas
Miércoles 16 de noviembre de 2022
La mayor catástrofe pospandemia
Señor Director:
Los datos de escolaridad en Chile son devastadores. Nueve de cada 10 niños no conocen las letras. El vocabulario en kínder cayó en un 20%. Cincuenta mil alumnos no se matricularon este año y 227 mil están fuera del sistema escolar. Cuatro de cada 10 jóvenes tienen inasistencia grave, con menos de 85%. Además, los rezagos en aprendizajes, en desarrollo cognitivo y en destrezas socioemocionales son evidentes en las aulas.
Ante esta calamidad, debemos reaccionar de manera extraordinaria y con sentido de urgencia para promover una educación inclusiva y de calidad que enfrente las devastadoras consecuencias de la pandemia y que permita a los más jóvenes recuperar el tiempo perdido y desarrollar sus talentos y capacidades.
Entre las urgencias que requieren recursos y dar soluciones concretas, deberíamos partir por:
-Crear incentivos prácticos y económicos para que las familias estimulen la asistencia de sus niños y niñas a las escuelas.
-Evaluar de manera permanente los aprendizajes que logran los alumnos y las escuelas, para tener un diagnóstico certero de lo que estamos enfrentando.
-Concentrarse en la sala de clases, con metodologías nuevas, ampliando las tutorías y profundizando el uso de herramientas tecnológicas para nivelar a los estudiantes que muestran descenso en sus aprendizajes y para incluir, especialmente, a aquellos con necesidades educativas especiales.
-Convocar a la sociedad civil y a las organizaciones públicas a unirse por el fin común.
Todo ello requiere una gran voluntad, una enorme cantidad de recursos y hay un camino para enfrentar esta dramática realidad. El Gobierno tiene la facultad de disponer constitucionalmente del 2% del presupuesto de la nación, para que ahora, sin esperar un minuto más, se enfrente la mayor catástrofe pospandemia.
Este verdadero terremoto debería tener a las autoridades enfocadas en buscar una solución e implementar una política nacional que permita a toda una generación tener las habilidades para enfrentar un futuro cambiante, lleno de desafíos complejos y escenarios inciertos.
Magdalena Piñera Morel
Directora ejecutiva Fundación FPM