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Cartas
Martes 25 de enero de 2022
Educación
Señor Director:
Los resultados del concurso de proyectos de investigación Fondecyt Regular 2022 revelan que, en el período 2015-2022, a Educación se le asignaron 228 proyectos. La UMCE solo captó 0,4% de ellos, pese a ser la mayor formadora de profesores y profesoras del país. Las privadas captaron el 65% de los proyectos. La U. de Chile solo el 11% y la PUC el 21,5%.
De los 191 proyectos de investigación Fondecyt de Iniciación en Educación en los concursos desde 2014 a 2022, las dos universidades estatales dedicadas a Educación solo captaron 2,6% (UMCE y UPLA) y las privadas el 72,8%. La U. de Chile 7,9% y la PUC 16,2%.
Estos resultados cuestionan el discurso de defensa de la educación pública de las autoridades de la U. de Chile, la que sigue sin tener una Facultad de Educación y su Instituto Pedagógico (hoy UMCE, con mala acreditación) sigue sin ser reincorporado a su Alma Mater. Mientras, nuestros niños y niñas siguen condenados a una educación parvularia y escolar pública de pésima calidad.
Víctor Pérez Vera
Exrector de la Universidad de Chile