Señor Director:

Se agradecen las referencias que don Luis Bates hace a las normas y tratados internacionales suscritos por Chile en relación con el derecho preferente de los padres de educar a sus hijos. Equívocamente algunos han pensado, o querido hacer pensar a otros, que esto es una creación de la Constitución de 1980.

Lo mismo aplica para el derecho a la libertad de enseñanza. Tres tratados internacionales consagran este derecho: el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y la Convención Americana sobre Derechos Humanos (Pacto de San José), son tratados ratificados por nuestro país y que se encuentran plenamente vigentes.

Asimismo, una cuestión fundamental que no debemos desconocer ni olvidar es que los padres, por el mismo hecho de ser tales, son educadores y, por tanto, primeros y principales responsables de ejercer este derecho y respetar este deber. El ser humano no nace ya hecho, necesita del cuidado y acompañamiento de quienes más lo conocen y lo aman.

Un solo ejemplo. La prensa internacional nos informa que el gobierno chino limitará a tres horas por semana el tiempo para que los niños accedan a los videojuegos, así como la prohibición de aplicarles pruebas, entre otras medidas. Estemos o no de acuerdo con estas disposiciones, ¿a quién compete este discernimiento y esta decisión? ¿Al gobierno de turno o a los padres? La naturaleza de la relación filial, la experiencia del género humano y hasta el sentido común nos demuestran que solo a los padres les toca resolver cuestiones tan propias de la singularidad de cada hijo y de la intimidad de la familia de acuerdo con sus propias creencias y convicciones.

Tal como lo señala el artículo 5° de la Constitución chilena, el ejercicio de la soberanía “reconoce como limitación el respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana (…), así como por los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes”.

Ignacio Hüe W.
Director Centro de Desarrollo Escolar
Universidad Finis Terrae